parenting skills
لمراجعة ذلك الجزء:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=409191099130022&set=a.189557474426720.44536.173237962725338&type=1&theater¬if_t=like
-فالفصل الثالث تحدث عن البيئة
– فصل الرابع لخص كتاب طرق التربية الإسلامية للدكتور محمد قطب مع إعطاء أمثلة حياتية من واقع الحياة في الغرب
-الفصل الخامس و السادس كانا يدرسان حالات بعينها و مشاكل دائمة للأسرالتي تعيش بالخارج مثل مشكلة بداية دخول المدارس و مشكلة الأم المتعبة و غيرها من المشاكل و عرض للحلول لكل المشكلة.
في الفصل الثالث يعرض المشكلات التي تقابل الأطفال و الشباب المسلمين في الغرب مثلمشاكل اللغة و مشاكل وضع الماكياج و اللبس للبنات و تعليم الجنس و التدخين و المخدرات و الحفلات الراقصةو حصص السباحة للبنات و boyfriend, girdlfriend
و قد قرر المؤلفان أن علاج هذه المشكلات يعتمد علي تقوية عدة قواعد:
تقوية الذات من الطفولة و دعم الثقة بالنفس
تقوية العلاقات بين الأسرة الواحدة
تقوية الأسرة الممتدة (Extended family)
أهم ما جاء بهذا الفصل هو دورنا تجاه المدرسة:
1.زيارة المدرسة بصفة منتظمة
2.تطوع ببعض الأعمال لأنشطة المدرسة
3.مراسلة المدرسين
4.عمل معسكرات للشباب المسلم و معسكرات للبنات المسلمات
5.إقامة نوادي و أنشطة للشباب المسلم
6.عمل مجموعة نشيد أو فرقة غنائية
7.عمل حفلات للشباب المسلم تحت إِشراف الاباء و دعوة الأصدقاء للبيات في بيوت بعضهم
8.عمل أنشطة رياضية
في الفصل الرابع أعجبتني جدا قصة ابنة المؤلفين التي كتبتها بنفسها و لم تمانع في نشرها بالكتاب عن الحجاب و كيف تغلبت علي الصراع بداخلها و كيف تقبل زملائها بالمدرسة الأمر
في الفصل الرابع كانت عن أنواع التربية و طرقها:
مثل التربية بالقدوة و بالحكايات و بالعقوبة و بتوجيه الطاقة و إستغلال الوقت
و في الفصل الخامس و السادس ناقشا مشكلات بعينها و وضعها الحلول في خطوات
و المشكلات كان منها:
اليوم الأول في المدرسة و مشكلة اللغة
الكريسماس
التدخين و ضغط الأصدقاء
الأم المنهكة و الأب الغير الموجود
وقت النوم
غلطات الدعم السلبي و أزمة توقع الكمال
الأب اللطيف و الأم العسكري 🙂
و غيرهما من المشاكل
فمثلا لمشكلة الكريسماس
قالوا انه من الغباء أن ندعي ان الأعمال الفنية التي يقوم بها الأولاد في المدرسة انها سيئة و أن نرميها بالزبالة
بل علينا لمعالجة هذه المشكلة أن نكلم المدرسات أن يسمحوا للطفل بعمل كارت عيد معايدة بدل من أن يكون كريسماس و بدل من أن يكتب خطاب لسانتا أن يكتبه لجده علي سبيل المثال
و أنه علينا عند كل عيد أو مناسبة دينية أن نبلغ المدرسة و أن نطلب من المدير إذاعة ذلك في الإذاعة الداخلية بالمدرسة
و أنه يجب القيام بعمل مقدمة و تعريف لبعض الأعياد الدينية و توضيح مثلا مواعيد الصلاة و غيرها من الأشياء الت قد تسبب بعض الأطفال أن ينتقدوا الأطفال المسلمين أو يسخروا منهم لأنهم لا يفهموا ما يفعله الأطفال المسلمين
يجب إرسال حلوي العيد عند كل مناسبة دينية
دعوة الأطفال لبيت حتي يرفع الحرج بينهم
التطوع في الحفلات و الأنشطة المختلفة لوضع صورة الأب و الأم المسلمة في صورة محببة و قريبة من كل الأطفال
و أفكار أخري طرحت بالكتاب